〖壹〗、022年5月3日根据辽宁省报告，营口本土感染病例186例。其中无症状的感染病例在辽宁农业技术大学就有177例 ，于是便有很多同学爆出 ，虽然学校采取了封闭式的管理但是也只是个形式，就是不允许学生随意进出校园 。但是老师和学校的一些教职员工却可以依然外出 ，这也可能就是导致学生在校被感染的原因 。
〖贰〗 、辽宁农业职业技术学院3天报告177名感染者的感染途径近来仍在流调中 ，尚未明确具体传播链，但结合公开信息可梳理以下关键点： 疫情集中性与传播速度2022年5月1日至3日 ，辽宁营口市鲅鱼圈区累计报告本土无症状感染者186例 ，其中177例为辽宁农业职业技术学院学生，显示疫情高度集中于该校。
〖叁〗 、辽宁一职校3天报告177名感染者 ，本轮疫情存在哪些传播链？现在各地高校的这种情况 ，还有就是聚集的办公或者是聚集场所的活动 。甚至是相关的公厕和食堂 。这种地方都是很容易造成区域和社区传播的。要严格按照政府、医疗防控各部门的要求做好自我防护 、家庭成员防护，不聚集 、不外出、不到中高风险地区 。
〖肆〗 、现在的疫情实际上是处于奥密克戎毒株和德尔塔毒株共同存在的情况下 ，只不过因为奥密克戎毒株的传染性比较强 ，再加上各地防疫政策比较猛，所以传染性相对低的德尔塔毒株才没有机会卷土重来，但随着各地疫情的加重 ，德尔塔毒株很可能卷土重来 。
〖伍〗 、辽宁一职校3天报告177名感染者 ，学校的管理存在哪些问题？问题没有做到每天严格落实疫情防控：在疫情的情况下我们学校应该做到“日报告、零报告”制度，做到掌握我们每个教职员工所在地 、身体状况 、有无与病例接触的情况。如有变化 ，应该随时上报 ，并做好相关资料收集 。
异地考生需密切关注当地疫情防控政策，按要求准备核酸检测报告、进行信息登记或申请特殊安排 ，同时与报考点及当地招考部门保持沟通 ，确保顺利参加考试 。
低风险地区的考生在考场就座后，可以自主决定是否继续佩戴口罩；非低风险地区 、备用隔离考场的考生需全程佩戴口罩。考生需关闭手机 ，手机由考点统一管理 。入场和散场时 ，需按考务人员的指令有序进入和离开，保持人员间距1米以上 。
教育部提醒考生 ，要仔细核实确认考试时间 、地点和考试科目。考生需提前准备好考试所需的相关证件以及必备的考试用具 ，如准考证、身份证、2B铅笔 、橡皮 、黑色签字笔等。同时，考虑到可能的交通拥堵和安检时间，考生应合理规划出行路线和时间 ，确保按时到达考场 。
辽宁一中学25名学生被确诊感染 ，学生们的生活可以得到保障的，首先学生们的生活物资有隔离中心店进行供应 ，其次是学生的饮食有隔离中心进行供应 ，再者是学生的住宿问题由隔离中心解决，另外是学生的娱乐问题有隔离中心进行开设 。需要从以下四方面来阐述分析学生们的生活可以得到保障的原因。
贸然复学以后不能够排除学校会发生聚集性疫情发生 ，必须严加预防 。教育部明确指出 ，复学的先决条件是：疫情解除 。疫情解除，就是指当地没有任何一个确诊病例 ，也没有一个疑似病例。
多地复课学生中无症状感染者案例分析湖北籍学生返穗排查阳性4月25日 ，广州在返校前大排查中发现1名15岁湖北籍学生核酸检测阳性 。该学生持“绿码 ”返穗，但核酸检测揭示其无症状感染状态 ，表明健康码与实际健康状况可能存在偏差 ，凸显核酸检测的必要性 。
就近来的情况来看，隔离的学生生活保障是没有任何问题的，在这方面学校做的也是比较到位 ，而且学校里的学生也是晒出了自己的隔离套餐 ，并且也是努力的在配合学校的工作。
生活学习物资供应，需要充分保障 。进入校园所有物资 ，以及运送物资人员 ，都需要进行双码核酸报告查验，运输过程中 ，尽可能少接触校内工作人员 ，用这样方式，来防范疫情传播扩散 。学校疫情防控工作开展顺利 ，全体师生教学秩序、生活 ，才能够如常进行，这样一个安宁环境 ，需要全校师生共同努力实现。
学校全力保障师生生活需求 ，感谢理解与配合 。两所高校抗疫行动浙江万里学院：通过大规模核酸检测 、密接转移 、分区隔离等措施快速阻断传播链，转运过程组织严密，体现应急效率 。宁波大学：以静态管理减少人员流动 ，统一配送保障基本生活 ，学生拍摄的照片反映抗疫决心，传递积极信号。
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